LA DRAMATIZACIÓN, RECURSO DIDÁCTICO EN
EDUCACIÓN INFANTIL (2011)
SARRERA:
Sarrera honekin, María Esperanza idatzi zuen artukukua: “La dramatización, recurso didáctico en Educación Infantil”, aztertuko dugu. Hausnarketa hau, 2011an argitaratu zen. Alaitzek propasatu duen irakurtzeko artikulu bat da, horregaitik, gure K6rako oso baliogarria izango dela pentsatzen dugu.
HAUSNARKETA:
Hasteko, María Esperanza (2011), hitz egiten du dramatizazioari buruz, hau da, definizio oso on bat ematen dio, eta zertarako balio duen haur hezkuntzan kontatzen du. Esperanzak (2011) azaltzen du lehenengo orrian; dramatizazioa tresna handi gisa balio
digu gure ikasgeletako haurrak ezagutzeko. Halaber, esaten du, dramatizazioaren helburu inportanteena haurrak besteekin sentimenduak komunikatzea gorputza adierazpenaren bidez dela.
Horregaitik, pentsatzen dugu, guk irakasle bezala, gure klaseko umeak lagundu behar diegu haien sentimenduak adierazten eta komunikatzen. Horretarako, Esperanza (2011) esaten duen bezala, gure ikasgelak, ezaugarri batzuk eduki behar dituzte: adierazpen askea, sormena eta inportanteena, jolasteko espazioak. Beste aldetik, asko gustatu zaigu Esperanzak (2011, o. 383) egiten duen hausnarketa txiki bat, honela jotzen du: “Dramatizazioa helburu bat bezala ikusi behar dugu, nola jolastu behar duten irakatsi behar dugulako; eduki bat bezala, ikasketa asko gertatzen direlako; eta baliabide metodológiko bat bezala, ikasketa area desberdinak biltzen dituelako”.
Baieztapen hau irakurri eta gero, zer inportantea den dramatizazioa ondo irakastea hausnartzen digu; dramatizazioaren bidez, haurrek garapen afectiboa, psikomotorra, soziala eta kognitiboa garatzen dituztelako.
Bukatzeko, Zer nahi dugu lortu irakasle bezala dramatizazioaren bidez? Esperanzak (2011, o. 385), helburu batzuk aipatzen ditu, guri gehien gustatu zaizkigunak hauek izan dira:
- “Haurrak berezkotasuna eta sormena garatzea lortzea”
- “Komunikazioa sustatzea”
- “Sozializazioa erraztea”
- “Jokoaz goza dezatela”
- “Nagusitasuna lortzea materialaren erabileran”
- “Adierazkortasun sortzailea lortzea”
- Etb.
Hausnarleta hau bukatu baino lehen, esan behar dugu, helburu hauek baliogarriak direla gure k6rako, geure burua kokatzen dizkigulako. Dakigun bezala, dramatizazio lan bat ondo eramateko, helburu finko batzuk eduki behar ditugu. Horregaitik, Esparanzaren helburu batzuk aipatu ditugu gure hausnarketan.
Erreferentzia Bibliografikoa:
Carrasco, M. E. D. (2011). La dramtización: recurso didáctico en educación infantil. Pedagogía magna, (11), 382-392.